【提纲】一、为什么要向优秀看齐。一是向优秀看齐，是增强看齐意识的要求。二是向优秀看齐，是强化党性修养的需要。三是向优秀看齐，是提速增智赋能的引擎。四是向优秀看齐，是助推正风谋势的抓手。二、要怎么向优秀看齐。一要对标学习，争当学思践悟的标兵。一是联系实际学。二是带着问题学。三是正反对照学。二要对标先贤，争当创先争优的标兵。一是对标先贤坚定的信仰信念。二是对标先贤赤诚的为民情怀。三是对标先贤清廉的为政品格。四是对标先贤强烈的担当精神。三要对标成果，争当务实创业的标兵。一是把看齐成果落实到推动发展上。二是把看齐成果落实到为民造福上。三是把看齐成果体现到真抓实干上。
党课讲稿：向优秀看齐当“三争”模范
同志们：
下面，我结合前段时间的学习体会，围绕“向优秀看齐、当‘三争’模范”这个特色实践活动的主题，给大家上一次专题
党课，与大家交流下如何进一步催生“争优、争先、争效”内生动力，激发“敢为、敢闯、敢干”硬核担当，以拼的姿态、抢的劲头，在*蓝图中勇担当、大作为。希望引发同志们更多、更深入的思考。
一、为什么要向优秀看齐
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。_各地、各行各业的优秀代表、先进
事迹，给予我们向上的力量，是我们学习的榜样、前进的向导。比如，谷文昌以“不救民于苦难，要我们这些_人来这里干啥”的情怀、“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的信念、“有九棵、就有九百棵、九千棵、九万棵，就能绿化全东山”久久为功的韧劲，率领东山人民苦战十几载，治服了“神仙都难治”的风沙，让东山岛换了天地，让东山人民换了人间；以“当领导的要先把自己的手洗干净，把腰杆挺直”的优良品行言传身教，彰显_人艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风，在老百姓心中树起一座不朽的丰碑，成为老百姓心中最亲最敬的“谷公”，并在当地形成“先祭谷公，后祭祖宗”的新习俗。再如，勤劳勇敢的河南林州人民仅仅靠着一锤、一铲、两只手，在太行山悬崖峭壁上苦战10个春秋，削平1250座山头，架设151座渡槽，开
上正本清源、固本培元，就能把握方向、把握大势、把握全局，就能保持政治定力、驾驭_面、防范政治风险，就能成为一名勇挑大梁、奋战一线的时代先锋。
三是向优秀看齐，是提速增智赋能的引擎。一个人的能力不是天生就有，也不会随着年龄的增长和阅历的提升而自然提高，必须通过不断学习、实践来获得。认知不足、能不配位是最可怕的风险。在新的形势下，面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务，我们干工作、做事业光有满腔热情是不行的，必须要进一步增强“本领恐慌”意识，自觉加强学习，提升“能干事、会干事、能成事”的本领。优秀者之所以优胜，成为优秀典型，肯定是技高一筹、有其过人之处；向优秀看齐，我们通过把自己摆进去，主动对标对表，就可以知其所以然，就可以博采众长，从优秀者身上汲取智慧力量，提升履职创业能力。
四是向优秀看齐，是助推正风谋势的抓手。风正气顺，则政通人和；能谋势者，可为人先；肯取势者，必有所成。一个地方的社会风气好了，发展就会心齐气顺、政通人和；一个人能够审时度势就能先人一步，能创造条件必能做成大事。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”。优秀代表用他们的实际行动，来弘扬社会正能量，树新风、扬正风。我们向优秀看齐，就能够通过对标优秀、对标先进检照自己，进行思维大碰撞、作风大洗礼，进一步解放思想、转变作风、谋势开局，在*建设的主战场上当好明白人、先行者。
二、要怎么向优秀看齐
__在__报告中强调，_同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争；“三个务必”，体现了__人强烈的使命担当、忧患意识和斗争精神。见贤思齐，近朱者赤。我们向优秀看齐，就必须自觉对标“三个务必”，把优秀代表作为一把尺子、一个标杆，奋力追赶。那么，怎样才能向优秀看齐呢？我想得从以下三方面入手：
一要对标学习，争当学思践悟的标兵。__曾强调，领导干部要勤于学敏于思。追赶先进、争当先进，就要把学思践悟当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，不断强化终身学习理念，“强筋健骨”，打好基础，全面学习、全面把握，杜绝“囫囵吞枣”，避免“走马观花”，做到对理论知识的微言大义心领神会、脱口而出，以“赶考人”的心态研究每一个“知识点”，以“老学究”的执着感悟每一个“闪光点”，在学思践悟上走前头、作表率。“欲责其效，必尽其方。”向优秀看齐，对标学习，还有个怎么学的问题。我觉得也要从三个维度来学习。
一是联系实际学。坚持把自己摆进去，紧密联系思想实际，紧密联系工作实际，使对标学习的过程成为促进主观世界改造的过程，成为履职尽责、推动工作的过程。
二是带着问题学。强化问题意识，增强问题导向，遇到问题时想一想优秀典型是怎么对待问题、怎么解决问题的，既学习他们发现问题的敏锐、直面问题的勇气，也学习他们解决问题的方法。
三是正反对照学。“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”正反两面典型，犹如两面镜子，通过对比，弄清优秀典型优秀在哪里，反面典型堕落在哪里，从而清理思想灰尘，划定行为底线，明确努力方向，不断校正自己，知不足而求进。总的来说，就是要以优秀为镜，深学、细照、笃行，找差距、明方向、见行动，更好地学为所用、学用结合，不断提升自身综合素养。
二要对标先贤，争当创先争优的标兵。廖俊波在政和任职期间，一年到头，几乎天天工作到深夜，短短四年，就带领政和实现了一个国家级贫困县华丽转身。“科技财神”李保国、“草根部长”卢玉宝，都无不是岗位建功的先锋。向优秀看齐，要强化“跟人同步就是退步”的创新意识，找准上级精神与本地工作的结合点，寻求工作创新创优突破口，主动拉高目标定位，跟强的比，跟快的赛，力求把每项工作做到精致、极致，在平凡的岗位创造出非凡的业绩。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”。在全省第二批“三争”
主题教育活动开展之际，我们向优秀看齐，还有一个问题必须弄清楚，那就是对标优秀，我们要向优秀看齐什么？这个我想我们向优秀看齐的方面很多，但重点也有四个维度。
一是对标先贤坚定的信仰信念。向优秀看齐，就要牢记自己的第一身份是_员，第一职责是为党工作，主动按照_标准严格要求自己，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”，增强“四个自信，点亮理想之光，补足精神之“钙”，始终坚定_信仰和__信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守_人精神家园。
二是对标先贤赤诚的为民情怀。“不带私心搞革命，一心一意为人民”、“只要是对百姓有利的事，哪怕排除万难也要做到”。向优秀看齐，就要对标为民初心，始终站稳群众立场、增强群众感情，用心体察民情、用情为民办事，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
三是对标先贤清廉的为政品格。清正廉洁是_员的基本底线，我们向优秀看齐，就要认真落实__建设总要求，始终从政治 ……
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