【提纲】一、加强学习，打牢理论基础。二、用心用情，践行初心使命。（一）用心安排。（二）用情研究。三、担当作为，抓实教育体育工作。（一）抓实教育工作。一是抓生源促质量提升。二是抓改革促质量提升。三是抓衔接促质量提升。四是抓备考促质量提升。五是坚持“一盘棋”理念促质量提升。（二）抓实体育工作。一是加快发展学校体育。二是加快发展竞技体育。三是加快发展群众体育。四是加快发展赛事体育。（三）抓实脱贫攻坚工作。四、廉洁从政，加强党风廉政建设。五、存在的问题和不足。一是在思想政治学习上有待进一步深化。二是对各中小学的监督检查还不够到位。
教学实际问题的能力；以改革课堂教学，提高课堂教学效率为突出点，积极开展示范课、研讨课、竞赛课等不同形式的校本教研活动。进一步规范教学行为。建立“推门听课”等制度，及时诊断解决教学工作中存在的问题，
总结推广新的教学经验，使教学活动有序高效运转。
三是抓衔接促质量提升。重点抓好小学与初中的衔接，对学生从小学进入初中以后，学习方法、知识储备以及青春期的生理、心理变化进行重点研究，调动学校、家庭、社会各方面力量，促进小学教育、初中教育、高中教育有效衔接，平稳过度。
四是抓备考促质量提升。进一步抓实中高考备考工作。加大对各学校备考督查力度，增强初三、高_心意识，制定科学、合理、操作性强的备考方案和管理措施。指导教师吃透课标，紧扣考纲，坚持“重纲归本”“强基固本”，精研高考真题，精析热点信息，抓好当堂训练，提高复习质量。
五是坚持“一盘棋”理念促质量提升。加大对各学段招生政策的宣传力度，让群众知晓本地生源在本地就读可享受的惠民政策。如：报考国家专项，加照顾分等，确保留住优质生源。进一步完善教育质量评价体系，抓好龙头学校建设，将龙一中、X县职业高级中学作为X教育的品牌来抓好抓实，引领带动二、三、_以及全县各级各类学校，示范带动全县各级各类学校发展，保持高考质量稳步提升的势头，确保每年高考本科综合上线率、一本上线率有新的提升，考取清华北大的学生都有新的突破。
（二）抓实体育工作。2019年3月机构改革后，着力抓好体育各项工作。
一是加快发展学校体育。到各乡镇中、小学选拔各类体育苗子，2019年少体校组队参加了在县举办的市中学生田径比赛，县代表队取得了4金、3银、12铜的好成绩，并以259分的好成绩荣获团体总分第四名和体育道德风尚奖。
二是加快发展竞技体育。积极做好优秀体育苗子的业余训练工作，2019年向上输送体育人才20人。2018年云南省第十五届体育运动会中，少体校输送X籍运动员共39人代表市代表团参加比赛，荣获9金9银7铜的好成绩。在本届运动会中市代表团取得了18.5枚金牌，我县运动员取得的金牌数占代表团金牌数48％，为下一届（2020年）市运会我县带入金牌数提供了有力的保障。
三是加快发展群众体育。夯实全民健身基础，努力提升体育场馆管理和服务水平，为群众营造良好的健身环境。2019年以来，田径场及室外篮球场健身人数达72000余人次，平均每天健身约400余人次；游泳馆健身人次约为2000余人次。
四是加快发展赛事体育。推进“体育＋旅游”“体育＋健康”等精品示范工程，促进体育与休闲健身等产业融合发展，9月成功举办“2019X松山杯汽车场地越野公开赛”，10月成功举办“从滇缅公路走向一带一路2019第二届中国X松山山地自行车速降国际邀请赛”。
（三）抓实
脱贫攻坚工作。首先是抓实挂包工作。按照“四不摘”的要求，继续抓好巩固提升。牵头开展好结对帮扶，及时组织召开“三同”工作部署会议，实行“5＋2”工作制度，组织干部职工每月1次进村入户开展脱贫攻坚“三同”行动；帮助挂钩村开展遍访、提升人居环境、协调项目资金、谋划产业发展、增加群众收入等工作；从局机关选派7名工作队员，参与到驻村及脱贫攻坚一线开展扶贫工作。其次是抓实教育扶贫工作。按照“一户一册”“一生一案”，“双线六长”责任制，抓实“控辍保学”工作；实施“精准资助”，在实施好“两免一补”、营养改善计划等普惠性资助的基础上，倡议设立“县义务教育特殊家庭困难学生资助基金”，2018年共筹集特殊家庭困难学生基金33万元，兑付帮扶困难学生312人，发放资助基金16.2万元，2019年筹集特殊家庭困难学生基金31.42万元，兑付帮扶困难学生374人，发放资助基金18.7万元；落实好“职业教育东西协作行动计划”，三年来，共向上海10余所职业学校输送建档立卡贫困学生491人接受免费教育；共发放“雨露计划”资助资金1285.7万元（其中“东西协作”314.5万元）。
四、廉洁从政，加强党风廉政建设
作为党工委、党 ……
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