【提纲】一、党纪学习教育要坚持提高站位以上率下。一是要学在前，对党纪多一些掌握。二是要想在前，对党纪多一点敬畏。三是要走在前，对党纪多一份严守。二、党纪学习教育要坚持融入日常抓在经常。一是学习形式要坚持“常态化”。二是学习内容要坚持“常规化”。三是学习目标要坚持“常效化”。三、党纪学习教育要坚持转化成果学以致用。一是把学习成果转化为推动发展的动力。二是把学习成果转化为服务群众的动力。三是把学习成果转化为改进作风的动力。
加强_纪律建设的一项基础性、经常性工作，要注重融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。
一是学习形式要坚持“常态化”。当前，一些地方在开展党纪学习上存在灌输式解读、填鸭式教学的现象，导致党员领导干部对党内法规入耳不入心、学纪不知纪。开展好党纪学习教育，要注重日常、经常，把党纪学习与“三会一课”、民主
生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，融入日常、做在经常，见缝插针地开展党纪学习教育，把党纪学习教育的课堂搬到工作第一线，搬到田间地头，搬到改革发展一线，推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。
二是学习内容要坚持“常规化”。开展党纪学习教育，就是要把学好《中国_纪律处分条例》作为第一步。原原本本学、逐条逐句学，明白能干什么，知晓不能干什么，将清正立身牢记于心、实践于行，让纪律定力成为日常习惯，做好新修订纪律处分条例的学习，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等学清楚、弄明白，使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，全面准确了解_纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。
三是学习目标要坚持“常效化”。党员干部要将党纪学习教育摆在更加突出位置，对党章党纪的遵守，不能只停留在口头表态上，必须要始终以最高标准、最严要求来约束自己的行为，规范自己的举止，务必在长期的、关键的时候经受住考验，在利益得失中经受住洗礼。要真正把自己摆进去，认真检视学纪知纪情况，不断强化真心负责的勇气、敢唱黑脸的正气、纠偏正向的锐气、全局至上的大气，在严于律己中永葆如履薄冰的谨慎态度，将守纪遵规深融自身工作生活与人生追求。
三、党纪学习教育要坚持转化成果学以致用
学的目的在于用。我们要把党纪学习教育成果转化为今后推动工作的强大动力，确保各项工作落到实处、取得实效。
一是把学习成果转化为推动发展的动力。__指出，在实践中提高修养，在实践中获得成功，是_人建功立业应遵循的重要原则。开展党纪学习教育绝不能“学归学、做归做”，要把学习党纪党规与推动经济建设、乡村振兴、民生服务、生态环保等重点工作紧密结合起来，以学习促进工作落实，以工作落实检验学习成果。要立足本职岗位，结合实际工作，深入研究新情况、新问题，提出新思路、新举措，推动各项工作不断取得新进展，切实防止“两张皮”。
二是把学习成果转化为服务群众的动力。要通过学习党纪党规，进一步增强宗旨意识，提高服务群众的能力和水平，切实解决群众关心的热点难点问题，让群众感受到_温暖和关怀。群众看党纪学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决。要突出群众参与和群众评价，运用“四下基层”“四不两直”等工作方法，现场掌握群众“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的问题，在办实事、破难题、解民忧中让群众切身感受到部门效率大提升。
三是把学习成果转化为改进作风的动力。开展党纪学习教育不是“搞形式”“应付差事”“做官样文章”，而是要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心 ……
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