到文鼎文库首页

《中国_纪律处分条例》研讨交流发言

发布时间:2024/4/26 11:57:44 字数:3096
【提纲】一、坚持学纪为先,提高思想免疫力,坚守纪律底线。二、坚持知纪铭心,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气。一是用纪律规范言行。二是用纪律纠治作风。三是用纪律融入日常。三、坚持信守戒条,提高作风免疫力,遵守纪律规矩。一是严守规矩,弘扬遵规守纪之风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。
《中国_纪律处分条例》研讨交流发言
各位领导、各位同志:
在_开展党纪学习教育,是加强_纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。_高度重视这次党纪学习教育,__多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。按照此次读书班的统一安排部署,几天来,我认真学习了__关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,__建设工作领导小组会议、_纪委办公会议精神以及新修订的《中国_纪律处分条例》等资料内容,按照各级党纪学习教育工作动员部署会议要求,从政治和全局高度上深刻认识党纪学习教育的重要意义,进一步增强了在学纪、知纪上带好头,在明纪、守纪上求实效的思想政治和行动自觉。下面结合近期的学习思考,联系思想、工作实际谈几点个人体会,作交流发言,不妥之处,敬请批评指正。
一、坚持学纪为先,提高思想免疫力,坚守纪律底线
1987年,我们党提出“从严治党”,19
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略599字。不往下看了,点击下载全文)…… 
心理面对诱惑、以高度的警觉对待围猎、以廉洁的意念控制欲望。
二是通过牢记《条例》常怀律己之心,全面理解《条例》所蕴含的理论、思想和观点,切实把学习、熟悉和掌握《条例》作为强化理论素养、提升道德品质和个人素质的重要途径,认真抓好贯彻落实,提升自身的思想境界,务必坚决把纪律和规矩放在首位,构建坚实的防腐拒变的思想堡垒,实现自我尊重、自我反省、自我警惕和自我激励,确保“任尔东西南北风,我自岿然不动”。
三是谨记贪腐之害、常思严己之益,在过往的警示教育过程中,我们看到了许多党员干部在“钱、权、色”的诱惑中迷失自我,断送了自己的事业前程。这些真实而鲜活的案例,如同一次次的警钟在我们耳边敲响,我们必须从这些案例中汲取教训,深刻铭记贪腐的巨大危害,严格遵守纪律和法律的界限,以严谨务实的态度去真抓实干,我们要始终保持清醒和理智,避免在贪腐中迷失和在享乐中堕落,不断将对人民群众的深厚情感转化为坚定的立场与信仰,让“清醒的认知”成为我们党员干部“清澈的底色”,同时也要养成“每日三省吾身”的习惯,对各种不良苗头及时发现、及时制止,严格_自己,牢固树立“小贪也是腐”的意识,确保警钟长鸣、防微杜渐。
二、坚持知纪铭心,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气
内心有尺、行为有度,纪律是我们党自我管理和治理的重要准则。党员干部对《条例》的学习、理解和认同,是遵守和运用党纪的基础,如果规矩不能确立并严格执行,那么各种问题就会逐渐显现。我们党员干部始终要在任何时候、任何地点、任何情形下都对各种诱惑、腐蚀保持高度警觉,深刻铭记党员的使命、权力的来源,明确自己的角色定位,树立正确的权力观和利益观,保持内心的清净和定力,始终能够稳定心态、控制行为、保持廉洁。
一是用纪律规范言行。我们需要明确区分公与私的界限,时刻将法律、纪律、制度和规矩的尺度铭记在心,防止公权力被滥用为谋取私利的工具,在行使权力时,我们应保持谨慎,确保权力的清洁和公正,重视责任而非权力本身,自觉接受人民群众的监督,这样我们手中的公权力才能在阳光下公开、透明地运行,如同“半亩方塘一鉴开、天光云影共徘徊”一般清晰可见。
二是用纪律纠治作风。我们需要锤炼出坚实的作风,通过身体力行、以身作则的方式,将落实_八项规定及其实施细则精神转化为行动自觉,务必持之以恒克服形式主义、官僚主义,始终保持_人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色,同时自觉净化工作圈、生活圈、社交圈,时刻保持高度的警觉性,做到不为蝇头小利所诱惑,不被五光十色所迷惑,以“素月分辉、明河共影、表里俱澄澈”的心迹写照,推动党规党纪转化为日常生活中的习惯和自觉遵循的行为准则。
三是用纪律融入日常。我们需要树立在纪律面前人人平等、无人享有特权、纪律约束普遍适用的观念,领导干部作为“关键少数”,要带头学习《条例》,严格遵守各项纪律、自觉维护纪律的严肃性,在贯彻落实_的决策部署时,决不允许有任何折扣、选择或变通的行为出现,我们要以身作则,确保_政治纪律在“冬春防火、夏秋防汛、全年防震、唱好安全四季歌”的过程中得到切实地执行和维护。
三、坚持信守戒条,提高作风免疫力,遵守纪律规矩
本次党纪学习教育旨在促使_法纪深入党员干部内心,并成为基层党员干部自我约束的准则,从而增强党员干部的警觉性,培养遵守纪律的自觉性,实践证明,违法者往往始于违纪,日常小问题的逐渐积累最终会演变为严 ……
预览结束,全文3096字,当前显示1907字,还剩1189字
本文6
  下载全文