党课讲稿：敢为善为，提升履职尽责能力

党课讲稿：敢为善为，提升履职尽责能力
同志们：
__在2022年底召开的___会议上强调：“要坚持真抓实干，激发全社会干事创业活力，让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。”党员干部的敢为善为、地方基层的开拓创新、市场主体的锐意进取、人民群众的首创精神，是推动中国式现代化行稳致远的决定性因素。将干部敢为善为列在首位，充分体现了__对干部敢于作为、善于作为的高度重视与殷切期待。**市委书记**强调：“迈上新征程，我们要继续以敢为、敢闯、敢干、敢首创的担当作为，阔步向前，开好局、起好步，不断汇聚起创新创业创造的磅礴力量。”全面学习与把握__重大决策部署，创造性落实市委、市政府工作要求，尤其需要以各级党员干部敢为善为引领带动“地方敢闯、企业敢干、群众敢首创”，充分调动广大干部的积极性、主动性、创造性，在全面推进中国式现代化**新实践新征程上“扛起新使命、谱写新篇章”。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们交流近期学习工作体会。
一、提高站位，进一步认识敢为善为是各级党员干部的职责所在、价值所在
为政之要，莫先于用人。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。选什么样的人、用什么样的干部，始终是关乎_事业兴衰成败的大事。我们党选人

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练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，敢字为先、干字当头，勇于担当、善于作为，在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业。”敢于担当、善于担当、勇于负责，是干部必须具备的基本素质。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。全面推进中国式现代化**新实践，各项任务更加艰巨繁重，面临的深层次矛盾躲不开、绕不过，必然会遇到各种可以预见和难以预见的风险挑战，为各级党员干部增强实践锻炼、专业训练，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领提供了有利契机。各级党员干部要主动练就担当作为的真本事，不断夯实干事创业的能力基础。各级党委政府要更加鲜明地突出讲担当、重担当的用人导向，把敢为善为作为培养选拔干部的重要标准，更加注重使用那些具备顽强斗争精神、过硬斗争本领并经过斗争考验的干部，坚决不用“不愿做事、不敢扛事、装样子、混日子”的干部，真正让“有为者有位、能干者能上、优秀者优先”，以正确的用人导向引领党员干部干事创业。
二、准确把握，进一步明晰**党员干部敢为善为面临的制约因素
经济社会的发展成效，与各级党员干部的精气神息息相关。改革开放以来，干部敢为善为成为**现代化事业蒸蒸日上的关键所在，敢为善为基因深深融入了**党员干部的血脉。从全省首个以公社为单位推行联产承包制的“春到上塘”，到“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神，再到“敢闯敢试、唯实唯干、奋斗奋进、创新创优”的昆山之路，从乡镇企业异军突起，到**工业园区“枝繁叶茂”，一系列标志性事件都是**各级党员干部带领人民群众“干字当头、敢为人先”的生动呈现。进入_，**落实落细_激励干部担当作为各项决策部署，建立健全干部工作政策制度体系，抓实抓牢“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制，党员干部敢为善为的精气神持续迸发，干事创业的担当精神焕发出新的时代光彩，并不断创造出新的历史性成就。与此同时，必须清醒地看到，对标__对**工作的重要指示批示精神，对照“争当表率、争做示范、走在前列”使命要求，仍存在许多妨碍党员干部敢为善为的不利因素。只有让干部愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，才能将干部敢为善为真正转化为全面推进中国式现代化**新实践的蓬勃动力。
动力不足“不想为”的因素。思想是行动的先导，也是激励党员干部担当作为的动力源泉。党员干部“为官不为”，究其根源是思想上缺乏内生动力的问题。一是宗旨意识淡化。有的干部以人民为中心的发展思想树得不牢，理解把握中国式现代化理论不深不透，推进中国式现代化**新实践中缺乏以人民为中心的价值自觉、实践自觉；有的干部_意识、党员意识淡化，初心“蒙了尘”，理想信念动摇，权力观扭曲，政绩观念出现偏差，甚至走上了违法乱纪的歧途。二是价值观念存在偏差。有的干部在全面推进中国式现代化**新实践中，不能立足岗位实际找准自身定位，缺乏服务全市工作大局的思想自觉、行动自觉；有的干部在价值认同、价值判断上存在偏差，尤其是基层党员干部工作内容重复繁琐，面临较大的工作、生活压力，缺乏认同感、存在感、价值感而进取精神不足。三是“躺平”思想作祟。身处经济发达市份，有的干部滋生了“小富即安”思想，工作上不求有功、但求无过，满足于过得去而缺乏开拓进取精神；在全面从严治_大背景下，有的党员干部抱着“躺平”“佛系”心态，存在“多干事多出错，少干事少出错，不干事不出错”的错误观念，平平安安占位子，在其位不谋其政，任其职不尽其责。
能力不足“不会为”的因素。过硬的干事创业本领，是各级党员干部实现个人理想、担当时代责任、成就伟大事业的“金刚钻”。党员干部“为官不为”，重要原因是自身能力素质无法适应新征程新使命的要求。一是抓落实能力不足。有的干部主动对标__决策部署不到位，对全面推进中国式现代化缺乏方向感，对全面推进中国式现代化**新实践的全局性、长远性、根本性问题研究不深不透，不能很好地结合各地实际创造性提出务实举措。二是知识更新不主动。有的干部虽然学历层次很高，但终身学习理念树得不牢，结合_要求及时跟进学、联系实际学不够积极主动；在数字经济、现代金融、人工智能、绿色低碳等重要领域，对新产业、新业态、新模式等研究不深，缺少知识储备，专业素养还不够强。三是实践经验欠缺。有的党员干部长期在机关工作，缺乏基层一线工作经验，缺乏多岗位锻炼和吃劲岗位的考验，缺乏宏观视野和全局观念，“事务主义”倾向明显，对新事物、新观念接受慢。
氛 ……

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