【提纲】一、深刻领会党员标准的价值取向，筑牢理想信念根基。（一）要增强教育的系统性。（三）要增强教育的针对性。二、全面落实党员标准的实践要求，锻造担当使命能力。（一）要明确实践目标。（二）要找准实践路径。（三）要搭建实践平台。三、有效发挥党员标准的标尺作用，严把政治合格质量关。（一）发挥标尺“体检”功能。（二）发挥标尺“校正”功能。（三）发挥标尺“把关”功能。
要通过理论教育，把他们对_情感认同上升为对_价值认同、目标认同，升华为个人的信仰追求；针对“荣誉型”入党动机，要引导他们认清个人荣誉与集体荣誉的关系，个人价值与社会价值的关系，个人目标与_远大目标的关系，启发他们自觉投身_事业的政治觉悟；针对“从众型”入党动机，要重点讲清党员什么样、入党为什么，帮助他们加深对_认识和理解，找准思想坐标；针对“功利型”等错误的入党动机，要认真加以甄别，严肃指出错误，对可以教育的，重点要加强在实践中严格检验，确保其完全端正入党动机。
二、全面落实党员标准的实践要求，锻造担当使命能力
__报告明确指出，从现在开始，中国_的中心任务就是团结带领_各族人民全面建成_现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。同时要求_牢记空谈误国、实干兴邦。党所肩负的使命任务，必然要求党组织所培养的党员应具备过硬的政治能力和服务本领，成为有_觉悟的先锋战士。企业作为建设中国现代化产业体系的重要组织部分，也必然要求其先进分子要成为交通强国的先锋力量。在现实中，有的入党积极分子从政治上看问题、站在大局下谋工作的能力还不够；有的运用_立场观点方法解决问题的能力还比较欠缺；有的做群众工作的能力还不强；有的工作积极，但受不了委屈，经不起挫折；有的个人能力拔尖，但纪律意识不强；有的对党组织瞒忧报喜，对存在的问题避重就轻。思想在实践中生成，又在实践中得到检验和升华。党组织要高度重视在实践中培养入党积极分子，结合_新征程_使命任务，结合事业发展的要求，让入党积极分子经风雨、挑重担、长才干，使其在“拔节孕穗”的关键期经受思想磨砺，不断提升政治品格和服务本领，提高他们担当使命的能力。
（一）要明确实践目标。要深刻认识到，与培养专业人才不同，培养一名_员更加强调其政治上的先进性和素质上的全面性，尤其是要把政治标准放在首位。从入党积极分子递交入党申请书的那一刻，就要严格按照党章规定的党员标准，完整鲜明地提出锤炼政治品格的实践要求，既不能失之于偏，更不能降格以求。要把入党积极分子培养成立场坚定的信仰者，坚决拥护“两个确立”，牢记“国之大者”，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永远赓续红色基因；培养成克己奉公的奉献者，自觉践行__价值观，传承红色精神，把人民铁路为人民作为个人的精神追求；培养成干事创业的担当者，守正创新，埋头苦干，在推动铁路高质量发展中自觉走在前列、争当表率；培养成令行禁止的执行者，树立严格的纪律意识，模范地遵守国家法律法规、企业
规章制度，自觉对照_纪律要求规范自身言行；培养成_优良作风的传承者，忠于使命、知行合一、表里如一。
（二）要找准实践路径。__向_同志提出了“三个务必”的要求，其中敢于斗争、善于斗争既是党战胜困难挑战、打开事业发展新天地的方法，也是个人锤炼政治品格、增长干事创业才干的有效路径。要掌握斗争武器，重点引导入党积极分子深刻领悟____思想的世界观和方法论，掌握贯穿其中的立场观点方法，善于运用“六个坚持”分析问题、解决问题。要激发斗争意识，发挥党史教育功能、党内先进典型示范作用，引导入党积极分子对照党员标准客观认识自己，重点是看到差距、承认差距；调动入党积极分子理性和非理性因素的积极成分，带领他们在实践中有意识、有目的地主动改造主观世界；及时对他们的成长进步做出回应，增强他们向党员标准靠拢的自信心和不断战胜自我的勇气。
（三）要搭建实践平台。突出实践平台的系统性、成长性和驱动性。系统性实践平台，促进入党积极分子在工作、学习、社会生活等全方位的锻炼，使其在各种环境中逐步建立“党员身份是第一身份”的意识；成长性实践平台，结合入党积极分子不同思想培养阶段和存在的问题，通过给他们交任务、压担子，让他们在艰苦环境中吃苦，在重点任务中历练，使他们在战胜自我中不断成长成熟；驱动性实践平台，通过组织入党积极分子探讨理论热点问题、参与生产课题攻关等，引导他们自主进行深度思考，不断提升判断问题、解决问题的能力。
三、有效发挥党员标准的标尺作用，严把政治合格质量关
__报告对“坚定不移全面从严治党，深入推进__建设新的伟大工程”作出重要部署，特别强调要完善_自我革命制度规范体系，坚持制度治党，依规治党。这是解决大党独有难题的重要保证。__以来的十年间，随着全面从严治党深入推进，发展党员工作相关制度更加健全，形成了标准明确、程序规范、责任明晰、管理严格的制度体系。但在实际工作 ……
相关文章