第二批主题教育经验做法阶段性总结

第二批主题教育经验做法阶段性总结
第二批主题教育开展以来，**坚决贯彻落实__重要指示精神，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻____思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，紧盯第二批主题教育特点，坚持科学谋划、示范带动，结合实际、分类指导，突出特色、精准发力，高标准高质量推进第二批主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更大成效

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类施策，实施销号管理，确保_和省委要求落细落实。
二、精心组织调研，分类指导推进。坚持在调查研究中破解难题，切实把调研成果转化为解决问题、完善政策、促进工作的具体措施。思茅区紧紧围绕高质量跨越式发展，以“书记领航项目”为抓手，深入开展调查研究，促进城市建管工作、“十件惠民实事计划”等落实落细；建立“经济部门+非经济部门”双绑考核机制、项目建设亮灯制度、领导干部红黄牌大比拼机制，营造全区上下不甘落后、奋勇争先的良好氛围。立足实际，围绕不同领域分类施策，注重从不同的方向发力、把握关键重点，确保一贯到底、全面覆盖、有效提升。在农村推广孟连牛油果产业“334”利益联结机制，提高农民在全产业链发展中的增值收益。在城市深化社区去行政化，推广“三活四清五到家”工作法，推动社区工作者进万家门、访万家情、送万家暖、结万家亲。围绕不同对象，**引导组织广大党员结合岗位实际、真学真干真改。对新经济组织、新社会组织、新就业_党员，采取小型分散、灵活简便的方式开展主题教育。对流动党员，强化流出的党组织联络制度，通过“云岭先锋”App一对一推送学习资料包，在线帮学促学。对青年党员，通过各级各类培训加强思想道德和纪法教育，发挥传帮带作用，推动担当善为。对老党员，组建“送学上门小分队”结对帮学，开展“话传统、谈复兴、聚力量”等活动，为推动高质量发展注入银发力量。
三、在实效上用功，全力推动发展。把“实”的要求贯穿到主题教育的全过程各方面，推进主题教育走深走实。通过市委常委和市政府党组成员挂联县区、市直部门主题教育，打通衔接通道，加强质量把关，把主题教育抓紧抓实、抓出实效。市委主要领导带头挂钩1个县、联系农业部门，示范带动市委常委和市政府党组成员挂联10个县区、88家市直部门，结合调查研究、下沉走访、推动发展、为民办事等方面，将 ……

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