在2024年市委党校教师队伍建设工作会议上的讲话

在2024年市委党校教师队伍建设工作会议上的讲话
各位老师，同志们：
开展重大理论和现实问题研究，承担党委和政府决策咨询服务，提出有价值的对策建议，是党校教师的神圣使命和责任担当。党校教师必须坚守“为党育才，为党献策”的党校初心，强化政z-m感性和预见性，锤炼调查研究能力，夯实科研学术基础，推动研究成果转化运用，统筹教学科研咨政工作的相互促进协同发展。下面，我讲几点意见。
第一，要增强政z-m感性和预见性。《中国_党校（行政学院）工

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的光荣传统和优良作风，坚持“以人民为中心”的发展思想，从群众中来、到群众中去，“身入”基层更要“心到”基层，深入实际，深入群众，通过“走出去”和“请进来”多种方式，了解群众呼声，多同基层干部和各级党校学员开展沟通交流，善于运用现代信息技术和手段，进行数据收集、整理和加工，提高调研的实效性与准确性，聚焦实践中遇到的新问题、改革发展稳定存在的不平衡不充分不可持续的深层次问题、人民群众急难愁盼问题展开研究，及时关注和反映政治经济社会领域中的每一个热点、亮点和难点，真正把情况摸清，把问题找准，把对策提实。
第三，要夯实科研学术基础。“万物得其本者生，百事得其道者成”。理论研究主要是探索规律的问题。《条例》指出，党校（行政学院）的基本任务之一就是加强_基本理论研究，重点研究宣传____思想。__指出：“党校开展哲学社会科学研究，不能坐而论道，而要有党校的特点。”党校教师在科研咨政过程中要坚持党校姓党根本原则，发挥_基本理论学科优势，增强理论创新的自觉性，认真研究宣传阐释_思想理论，特别是____思想，从学理基础、实践导向、国际视野和历史经验等方面，充分阐释这一思想的科学内涵、理论体系、重大判断、历史地位和实践意义；同时，要突出重点，紧紧围绕__提出的“加强对国家中长期发展战略问题的前瞻性研究，加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究，加强党情政情社情信息反映和研究”三个方面重点展开咨政研究，努力形成具有全局性、系统性、学理性的一系列理论研究成果，以扎实的理论研究回答时代课题，阐述中国实践。
第四，要推动研究成果转化运用。推动成果转化运用既是决策咨询工作的出发点和落脚点，也是其生命力和工作活力所在。党校教师在决策咨询工作中要坚持问题导向， ……

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