【提纲】一、存在的问题。（一）在理论学习方面。（二）在政治素质方面。一是政治能力锻造还不够。二是基层党建融合发展还存在不足。（三）在能力本领方面。一是领导干部业务能力还有短板。二是科室能力建设短板较大。（四）在担当作为方面。一是干事创业的精气神不足，缺乏斗争精神。二是主动攻坚克难的意识不强。（五）在工作作风方面。一是调查指导不够深入。二是聚焦实际问题抓落实存在差距。（六）在廉洁自律方面。一是个别*突破法纪底线。二是从严*水平仍需进一步提升。（七）在反面典型案例方面。（八）在树立和践行正确政绩观方面。二、产生问题的原因分析。（一）思想认识不够高，理论武装抓得不够紧。（二）党性锤炼不够硬，宗旨意识树得不够牢。（三）担当精神不够强，主体责任压得不够实。（四）工作作风不够严，履职标准立得不够高。三、今后的努力方向和改进措施。（一）旗帜鲜明讲政治，着力提升政治能力。一要强化学习教育。二要强化政治意识。三要强化党建引领。（二）紧盯问题强担当，推动工作提档升级。一要进一步振奋精神状态。二要进一步抓好主责主业。三要进一步加强服务保障。（三）驰而不息抓队伍，营造良性发展氛围。一要持续抓好支部建设。二要持续加强科室建设。三要持续深化从严治*。
专题组织生活会党总支班子对照检查材料
根据*《关于召开学习贯彻____思想主题教育专题组织生活会的通知》精神，在认真组织学习教育和广泛征求意见建议的基础上，党总支对照6个方面突出问题，及反面典型案例剖析、树立和践行正确政绩观等方面，认真查找问题，分析内在原因，制定整改措施。现对照剖析如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面。在对标对表抓学习上还存在差距。虽然按照时间节点完成了规定的
主题教育学习任务，但在实际推进中工学矛盾处理不够好，存在“任务观点”，比较追求速度，在学习的“质”和“量”的关系把握上有失偏颇，学习程度不够精细。主要存在部分人员对学习书目划线随意、心得标注较少、摘记内容潦草、心得书写未能结合实际等问题，且在后续学用转化、融会贯通上仍需进一步努力。
（二）在政治素质方面。一是政治能力锻造还不够。主要表现在总支班子成员从政治高度、大局角度综合考虑问题的意识还不够强，班子成员之间工作碰头多、思想交流少，在统筹推进以局部支持大局方面还存在差距，导致有些问题暴露了、也看到了，但整治改进效果不明显，没有真正扛起与岗位相匹配的责任担当。今年以来，
神。总支班子成员对分管科室、挂点*出现的工作问题，有时批评指正避实就虚、避重就轻，不能见人见事、一针见血，导致责任压实不够、问题解决不力、工作改进不足。部分领导对干部履职的问题小节不敢动真碰硬，导致责任压力传导不到位，基层管理“上热中温下冷”。今年以来监区干部层面共有*人次因现场管理不到位、工作状态不佳、上班迟到等问题被考核扣分。基层紧盯问题一抓到底的狠劲和韧劲不够，缺乏应有的担当意识，如对建立持续从严的管理秩序容易妥协退让，*矛盾调解机制推进不力，*管理不严格、职能履行不到位，导致*意识树得不牢、行为养成塑造缓慢。今年以来，共发生*起*事件，其中4、5两月连续发生*起；共有+*起因*不到位等问题被上级督查扣分，其中有些问题反复出现。
二是主动攻坚克难的意识不强。主要表现在总支班子成员抓工作存在一定的思维惯性，系统观念不强，缺乏解决问题的新思路、好点子。主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能科室合力抓的氛围不够浓厚，抓落实不能一以贯之，缺乏钉钉子精神，导致部分工作基础不扎实、有短板。如当前*动能不足、分线考核持续走低，暴露出分管领导情况掌控不及时、职能科室统筹协调不有力、内部管理制度落实不到位、外部市场开发不充分等问题。
（五）在
工作作风方面。
一是调查指导不够深入。主要表现在有时习惯性通过基层领导了解情况，深入现场掌握实情、关注普通干部所思所想还不够到位，对快速变化的客观实际和基层动态掌握不深、感知不真；日常工作中，对*布置任务多、把控过程少，检查考核多、指导帮带少，在察实情、出实招、求实效上挂了空挡，工作的务实性仍显不足。
二是聚焦实际问题抓落实存在差距。总支班子成员在互相交流中感到，随着上级考核越来越精准有力，也带来更大的考核压力，但借助考核“指挥棒”推进分管工作缺少有效的方法手段，存在一定的“躺平”心态和畏难情绪，导致有些短板弱项在较长时间内未得到有效补齐强化。如今年以来，*月度单项考核始终未得优秀，处于中下水平，主要是缺少在强化业务骨干培养、营造良好工作氛围方面的主动作为；再如*单项考核仅1次优秀，考核排名起起伏伏，主要是抓工作的要求不高、力度不大，面对问题批评指正拉不下脸、狠不下心、较不起真。
（六）在廉洁自律方面。一是个别*突破法纪底线。今年*月*发生违法事件，个人层面问题是法纪意识薄弱，自我约束不严，党员身份淡化，对法纪底线和行为后果缺乏清醒认识，给*系统抹了黑；组织层面问题是总支、支部对干部个体的思想品行掌握不够深入。
二是从严*水平仍需进一步提升。客观上受
疫情影响，总支在队伍管理方面落下不少“功课”，虽然开年以来不断进行“恶补”，队伍建设也取得较大成效，但对抓好队伍纪律执行的有效手段还不够多，对个别“顽危”重点干部教育效果还不佳；部分干部自我要求不严，纪律规矩意识不强，工作得过且过、言行随意，导致违规违纪问题时有发生。今年以来，共有*名干部被个别交流提醒谈话。
（七）在反面典型案例方面。一是总支层面，受疫情影响，总支落实*分析会议制度不够扎实有效，对潜藏的*没有深入全面掌握，一定程度上存在失察失管。二是基层层面，表面上是*失管失控，*矫治不够彻底，深层次是基层支部能力建设存在短板，内部沟通协作和统抓统管不够，“*思维”“*心态”比较浓厚，对*可能出现的违规违纪行为盲目乐观，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。再如，今年*月*发生*起因*操作不当导致的安全生产事故，也从深层次暴露出基层支部在防范化解风险的意识和能力还比较欠缺。三是科室层面，缺乏系统观念，各部门之间的有效协作联动不够，工作预见性、主动性不强，缺乏一定的底线思维和风险意识。
（八）在树立和践行正确政绩观方面。有的领导干部在履职过程中存在干工作想“快”，满足于争考核排名，重结果轻过程，工作缺乏务实性；要“显”，追求显绩，基础不实，重眼前轻长远，工作缺乏延续性；会“甩”，甘当传声筒，只顾下达任务，重部署轻落实，工作缺乏主动性的问题。具体表现已在对照前面6个方面突出问题中查摆，这里不再罗列。
二、产生问题的原因分析
（一）思想认识不够高，理论武装 ……
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